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TIPOLOGÍAS
EN LA CONDUCTA DEL NIÑO DE 0 A 6 AÑOS DE EDAD.
El
niño que permanece bebe
Aquí hablaremos de una de las muchas
tipologías que existen en los niños de 0 a 6 años que es la de interés propio,
“el niño que permanece bebe” este es el caso de los niños que siguen chupándose
el dedo o mojando la cama, o el muchachito llorón o la niña mal educada, se
sigue agarrando a la falda de mamá que se encierra en el mundo de los más
pequeños, es un niño que no se atreve crecer, como si crecer fuera algo
peligroso para él.
Cuando los niños tienen actitudes que no van acordes a su
edad, específicamente son comportamientos de un bebe y que son permitidos
por los padres, tienen un significado: esconden un desorden. Son niños que no
crecen, les causa miedo crecer, esto es, que no tienen seguridad de valerse por
sí solos, tienen que hacer las cosas siempre con el apoyo de la madre, por
esto, hay que ayudarlos a crecer si ellos no lo hacen por si solos.
Algunos ejemplos son: cuando ha nacido una
hermanita menor, donde el niño que no quiere crecer ya no es el centro
de atención como lo es su hermanita, creando así un
sentimiento de celos y se vuelve extremadamente dependiente de su madre. En
este caso los padres pudieron evitar estos trastornos, sino le hubieran exigido
comportarse como niña mayor, despertando así envidia y el sentirse sola.
Otro caso es cuando el niño es dominado
desde la primera infancia, es decir, que nunca se ensucia, no se chupa el dedo,
etc., creando un comportamiento en el niño de seriedad, solitario,
curioso, y cuando nace la hermanita se vuelve incontrolable, violento, hace
todo lo que inútilmente se le inculco de pequeño, ama a su hermanita
pero la detesta al mismo tiempo. Esto es por que nunca comunico sus
sentimientos con los demás y cuando sintió la necesidad de
hacerlo, lo hizo con rebeldía y agresiones.
Otro caso es cuando buscan el amor materno,
un niño que da muestras de amor pero de inmediato las destruye. Al niño se le
ha pegado y maltratado por su comportamiento, pero a la hora de darle su amor a
la madre, se acurruca con ella como un animalito indefenso, es decir, su
actitud se torna completamente para demostrarle todo el amor que le tiene. Esto
es porque el niño cree que si crece, su madre no lo podrá amar y por
eso su comportamiento de bebe malcriado.
El miedo a crecer
Estos niños más bien no se atreven o
no pueden crecer.
Cuando un niño crece, renuncia
a hábitos y acciones que se tenían, es decir, se pierde lo que
ya se había conseguido, y sin esto no hay evolución.
¿Qué hacer?
Es necesario, desde la primera edad del niño,
darle confianza para realizar sus actividades y cuando el niño haga algo
indebido, hacérselo saber pero sin que se sienta mal o culpable.
Brindarle un espacio creativo para que tenga la oportunidad de experimentar y
descubrir pos sí solo.
La falta de autoridad de los padres también
tienen mucho que ver con que el niño no quiera crecer, cuando esta autoridad
sea notable hay que hacerla de manera amorosa y accesible sin que el niño
sienta miedo, dándole al niño afectividad y ambiente de amor por vivir siendo así padres maduros.
Cuanto
más pequeño sea más fácil le resultara adaptarse, a la vida y continuar de modo
satisfactorio, una evolución que parecía comprometida.
http://gopadgo21.blogspot.mx/2012/01/el-nino-que-permanece-bebe.html
consultado el 6 de noviembre del 2013 a las 4:30 pm
UPN,”familia y comunidad como agentes
educativos”, antología básica 7 semestre de educación inicial, UPN,
material fotocopiado, mexico,pp 85
